今天給大家分享中國書畫課題報告，其中也會對中國書畫課程的內(nèi)容是什么進行解釋。

簡述信息一覽：

• 1、二十四節(jié)氣插畫畢業(yè)論文-關于中國傳統(tǒng)節(jié)日的畢業(yè)設計完成論文時間及預期...
• 2、范揚工作室首屆山水畫課題班作品集內(nèi)容簡介
• 3、初中古詩詞課題開題報告
• 4、精選書畫藝術協(xié)會工作總結報告范文
• 5、你對中國書畫傳承與發(fā)展有何見解?

二十四節(jié)氣插畫畢業(yè)論文-關于中國傳統(tǒng)節(jié)日的畢業(yè)設計完成論文時間及預期...

以下是我為大家?guī)淼摹哆@就是二十四節(jié)氣》讀后感，歡迎閱讀參考！ 《這就是二十四節(jié)氣》讀后感篇1 說到節(jié)氣，就會想到一年有四個季節(jié)——春、夏、秋、冬，每個季節(jié)有六個節(jié)氣，那就讓我們走進《這就是二十四節(jié)氣》來了解它們吧！ 立春，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，代表新的一年開始，家家戶戶都貼對聯(lián)，放鞭炮，包餃子。

小寒：是一年中溫度已到嚴冬節(jié)氣，這時正值三九前后，我國大部地區(qū)天寒地凍，進入嚴冬時期。2大寒：是一年中最冷的一段時期，相對于小寒來說，標志著嚴寒的持續(xù)和加劇。

在日常教育和活動中滲透節(jié)氣文化，使幼兒在潛移默化中得到節(jié)氣文化和節(jié)氣內(nèi)涵的熏陶，進而促進幼兒全面發(fā)展。

總之，勞動節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，通過創(chuàng)作一幅激勵的插圖來表達我們對工人的感激是很有意義的。希望以上步驟能夠為您提供一點啟示和指導，在畫作完成后，您能夠切身感受到豐富多彩而充滿力量和喜悅的勞動節(jié)活動。

最早的時候，一年分為春、秋兩季，到了周代才進一步分為春、夏、秋、冬四季。大約二千五百年前春秋戰(zhàn)國時代，逐漸有了二至（冬至，夏至）、二分（春分、秋分）四個節(jié)氣。以后又經(jīng)過不斷補充、完善， 到西漢時期就已有了和現(xiàn)在一樣的二十四節(jié)氣了。 二十四節(jié)氣在中國歷法上占有重要地位。

范揚工作室首屆山水畫課題班作品集內(nèi)容簡介

策展人，現(xiàn)定居北京。策劃宋莊國畫院《點墨開玄--水墨有約　水墨有緣七人展】，策劃國家畫院范揚工作室課題班《山水媚道》結業(yè)展。2011年策劃【中國畫名家--中堂邀請展】。2011年策劃《黑土丹青---黑龍江國畫名家邀請展》。

部分作品被中國美協(xié)、中央美術學院、中國藝術研究院、中國軍事博物館，以及日本東京美術館等國家級藝術機構收藏，其個人藝術傳略入編多種專業(yè)辭書。曾就讀于中央美術學院國畫系，中國國家畫院范揚工作室。現(xiàn)為中國美協(xié)會員、中國手指畫研究會常務副會長，2007年就讀中國國家畫院龍瑞（課題班）工作室。

求學經(jīng)歷周朝暉，工筆畫師承喻繼高先生，寫意畫習南京師范大學美術學院教授、中國當代畫猴名家徐培晨先生，系喻先生、徐先生入室***，喜畫猿猴花鳥等。曾就讀于中國藝術研究院研究生院、博士生訪問學者班?，F(xiàn)就讀于中國國家畫院范揚工作室課題班。

姜耀南 45×40靳文藝，祖籍山西，生于內(nèi)蒙古，定居北京，中國美術家協(xié)會會員，國家一級美術師，先后畢業(yè)于內(nèi)蒙師范大學藝術系，南京藝術學院國畫系，中國國家畫院?，F(xiàn)為中國宋莊國畫院副院長，榮寶齋畫院范揚工作室助理導師。

先后以不同形式赴法國、意大利、芬蘭、馬來西亞和新加坡等國家舉辦聯(lián)展、個展和藝術交流。出版有《閔銳國畫小輯》、《閔銳山水畫選》、《中國畫六人展作品集》、《閔銳中國畫作品集》。

在他的山水畫作品里，我們還能感受到他擁有自由的心態(tài)，萬法一收的兼容氣度，實屬可貴。馳山獵草、釣月耕耘，有著隱逸般風骨的王有彬尚需努力。在今后的中國山水畫學習與創(chuàng)作中刻苦鉆研，不斷進取，勇于攀登，調(diào)和出更加蒼潤的筆墨，勾勒出自己那片更加清新的天。

初中古詩詞課題開題報告

進行這一課題研究，有助于幫助指導高中學生進行古詩詞賞析，落實課標有關古詩詞的學習要求；有助于幫助參與研究教師在古詩詞教學實踐中提高指導能力；有助于提高學生高考古詩詞部分成績；也有助于總結出普遍而具體的方法供其他教師和同學們作為參考。

這時，一位不怎么出名的詩人對這種古典意象的魅力卻有出奇的感受力，他就是在《現(xiàn)代》雜志上時常揭載詩作的禾金，他的詩《一意象》就直接歌詠了這樣的意象：“孤城落日之高原”，顯然借剝了“一片孤城萬仞山”和“大漠孤煙直，長河落日圓”的古詩意境，但沒有像《雨巷》那樣賦予古典意象以新情緒表現(xiàn)的內(nèi)容。

結題報告摘要本課題的研究旨在激發(fā)學生學習古典詩詞的興趣，調(diào)動學生學習古詩詞的積極性，通過詩歌鑒賞理論知識做鋪墊，加上教師精練做指導，以及高考前適度專題訓練， 提高學生對古典詩詞賞析的實踐能力。整個課題研究過程遵循“詩歌鑒賞理論—實踐—理論”的規(guī)律。

精選書畫藝術協(xié)會工作總結報告范文

1、本學年以來，在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高學生藝術修養(yǎng)，服務廣***生”的根本宗旨，積極學習，努力進取。

2、要有效地培養(yǎng)學生的藝術素質(zhì)，提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負擔，讓他們學得開心、愉快，是我們老師追求的目標。 總之，經(jīng)過一學期的訓練，學生的繪畫水平大大進步，使有特長的學生得到專業(yè)訓練，讓專業(yè)特長生帶動全體學生進行美育活動。并積極參加各級各類比賽為學校增光添彩。

3、以下是我為大家整理的大學美術社工作總結范文，歡迎閱讀。 大學美術社工作總結范文（一） 這段時期來，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學生的美術學習興趣，發(fā)揮學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長；豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。

4、在書畫社的活動中不僅是講解了書畫的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多書畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過書畫學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

5、總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，因此十分有必須要寫一份總結哦?？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是我收集整理的協(xié)會年終工作總結4篇，希望能夠幫助到大家。

你對中國書畫傳承與發(fā)展有何見解?

美學思想、哲學觀念的繪畫藝術。中國畫描繪了中國的歷史和文化，是中國文化的重要載體，也是中國文化的重要組成部分。在當代，中國畫仍然受到許多人的喜愛和欣賞，有著廣泛的社會傳播面和影響力。它不僅代表著中國文化的傳統(tǒng)價值和美學思想，同時也為當代藝術的發(fā)展提供了重要的借鑒和啟示。

不講究形式而講究寫意，而且中國畫的的線條也非常的流暢，其中有一種氣韻生動的形象。最后中國畫喜歡與一些詩書應密切配合，造一種屬于中國人的審美特征。中國畫這種文化是一項非常有益于培養(yǎng)審美情趣的愛好。而且也是對中國歷史的一種傳承。

[摘要]中國書畫裝裱具有悠久的歷史，裝裱工藝的出現(xiàn)使得書畫藝術開始進入全新的領域，隨著書畫裝裱的逐漸崛起，大眾對于書畫與裝裱兩者之間的關系有了全新的認識，俗話說：“三分書畫，七分裝裱?！闭f的就是書畫裝裱的重要性。

中國畫的創(chuàng)新，并不等于只是追求形式的變化，追求表現(xiàn)語言的新，也不意味著要拋棄傳統(tǒng)，拋棄藝術中那些恒久性的元素，如人性、愛、和諧、永恒。新，關鍵在于要求作品要有時代感、新的意義和氣度。這才是當今中國畫家為之努力的方向。

雖然西方畫家也用線條，現(xiàn)代派繪畫更追求曲線美，但西方畫的線條不像中國畫這樣具有豐富的變化，同時又有嚴格的用筆規(guī)律和用筆方法。黃賓虹這樣總結中國畫的用筆：“用筆須平，如錐畫沙；用筆須圓，如折釵股，如金之柔；用筆須留，如屋漏痕；用筆須重，如高山墜石?！边@是對中國畫筆法的高度概括。

代表著人類文化叫高級形態(tài)的文字、繪畫、雕刻等藝術，有越來越多的考古資料和研究無可辯駁的證明，早在六千年前的仰韶文化中，以及大量早期巖畫即已誕生，在四千多年前的龍山文化中得到發(fā)展，三千多年前的商代已經(jīng)成熟。所以，將我國書畫發(fā)展概括、中國書畫史，必從六千多年前講起。

關于中國書畫課題報告，以及中國書畫課程的相關信息分享結束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。